TECNOLOGIA+EDUCACIONAL

__ //** TECNOLOGIA OU METODOLOGIA **// __ O vídeo vem mostrar que não basta apenas ter uma escola informatizada se os professores não acompanharem a evolução e também se especializarem, pois a tecnologia na educação vem para auxiliar o professor e cabe a ele fazer com que ela seja utilizada de modo correto.

__//** EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO BRASIL **//__ Com o passar dos tempos foram inventados muitas tecnologias que ajudaram a melhorar a didática em sala de aula, a escola vem buscando inserir esta nova ferramenta no seu cotidiano. Com as mudanças na área da tecnologia que estão num ritmo acelerado não da mais para ficar esperando para ver o que acontece, pois quem não se adaptar pode ficar ultrapassado ate mesmo em relação ao ensino. Atualmente o governo vem investindo muito em programas de tecnologia como: Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado),é um programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais. Com o uso das redes sociais os jovens de hoje estão perdendo a maneira de escrever corretamente criando palavras próprias e tornando um vicio de escrita. Temos que ter alfabetização digital para estes jovens, pois com esses vícios este jovem poderá ter problemas com uma redação por exemplo.
 * Mídias na Educação é um programa de educação a distância, com estrutura modular, que visa proporcionar formação continuada para o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação – TV e vídeo, informática, rádio e impresso.O público-alvo prioritário são os professores da educação básica.
 * Tv escola: que ajuda a formar professores para o magistério.
 * O ProInfantil: é um curso em nível médio, a distância, na modalidade Normal. Destina-se aos profissionais que atuam em sala de aula da educação infantil, nas creches e pré-escolas das redes públicas – municipais e estaduais – e da rede privada, sem fins lucrativos – comunitárias, filantrópicas ou confessionais – conveniadas ou não, sem a formação específica para o magistério.

A tecnologia faz uma ponte para o presente entre o profissional e o pessoal.